Perkenalan Matematika dengan Number Rods
Hai Mama yang mungkin dulu belajar hitung-hitungan pakai jari 😄
Montessori percaya bahwa:
“Sebelum anak bisa memahami konsep abstrak seperti angka, mereka perlu mengalaminya secara fisik dulu.”
Dan Number Rods memberikan pengalaman pertama yang tak terlupakan dengan angka.
📏 Apa Itu Number Rods?
Number Rods adalah:
-
10 batang panjang, dari 10 cm (rod 1) hingga 100 cm (rod 10)
-
Tiap rod terdiri dari blok merah dan biru selang-seling
-
Mewakili angka 1 hingga 10 secara panjang dan visual
Anak bisa “melihat dan memegang angka” dengan cara yang menyenangkan!
🎯 Tujuan Penggunaan Number Rods
✨ Cara Menggunakan Number Rods
1. Pengenalan Visual dan Taktil
-
Anak menyentuh dan membawa rod dari rak ke mat
-
Menyusun rod dari yang terpendek ke terpanjang (rod 1 sampai rod 10)
2. Pengenalan Nama Angka
-
Guru menunjuk rod: “Ini satu… ini dua…”
-
Anak ikut menyebut sambil menyentuh tiap bagian warna
3. Tiga Tahap Pembelajaran (Three Period Lesson)
-
Pengenalan: “Ini angka lima.”
-
Pengenalan aktif: “Tunjukkan yang tiga.”
-
Pengecekan pemahaman: “Ini angka berapa?”
4. Latihan Mandiri & Variasi
-
Anak bisa menata angka secara acak
-
Bisa mencocokkan dengan angka kertas/kayu (number cards)
-
Bisa bermain “mencari jumlah” (rod 7 = rod 3 + rod 4)
Semua dilakukan dalam suasana tenang, fokus, dan tanpa tekanan waktu ⏳
💡 Apa yang Anak Pelajari?
🏫 TK Shigor Montessori: Belajar Angka dengan Sentuhan dan Makna
Di TK Shigor Montessori Islamic School, Number Rods digunakan:
Kami percaya bahwa anak belajar matematika lebih baik jika ia merasakan dan memahaminya — bukan hanya menghafalnya.

Posting Komentar